关于2022年大学生暑期“三下乡”社会实践的通知

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，坚定信念听党话、跟党走，迎接党的二十大胜利召开，按照团省委的工作部署，校团委决定开展2022年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践活动）。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题

喜迎二十大永远跟党走奋进新征程

二、活动时间

2022年7-8月

三、总体原则

1.提高站位，突出主题。坚持从思想政治引领出发设计开展活动，提高政治站位，突出学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神、迎接党的二十大胜利召开的年度主题，作为面向基层宣讲的重要内容。宣传党百年奋斗的辉煌成就、历史意义，学习党领导下中国青年运动的百年历程，团结引领青年学生增进对习近平总书记的情感认同和行动追随迎接党的二十大胜利召开。

2.立足实际，就近就便。在形式内容上力求深入深刻，在效果导向上力求触动思想，围绕活动主题，把握学生特点，结合各学院实际、自主开展的工作局面。同时注重就近就便安排，走近社区、走近乡村、走近田间地头、走近中小学校、走近新时代文明实践站点，可优先就近就便考虑在宜宾市、郫都区青年之家、郫筒街道、宣汉县桥沟村

（我校对口帮扶点需求：https://www.cdtu.edu.cn/info/1012/41246.htm）、成工新邨众创空间（郫都区新时代文明实践中心）开展活动，校团委、校工会、双创学院将重点给予支持和保障，合理确定团队规模，更加广泛、有效地组织动员青年学生参与社会实践，服务地方社会发展。

3.创新载体，务求实效。通过线下积极开展与线上加强传播相结合的方式，因地制宜采取“云组队”、“云调研”、“云访谈”、“云直播”等开展“云实践”，注重将社会观察、知识积累、实践思考等成果转化为实实在在的建设性意见和举措，引导青年学生实践出真知、实践长真才。请各学院和宜宾校区团委加强指导，进一步严实作风，反对形式主义、“摆拍走秀”，力戒走马观花、蜻蜓点水、“人少旗多”，校团委将随即抽查和检查各团队开展情况。

4.做好结合，形成功能。立足构建完善常态化、长效化的实践育人工作格局，将“三下乡”活动与“大学生社区实践计划”、“返家乡”社会实践组织实施紧密结合，形成目标一致、相互促进的工作态势。切实引导青年学生了解国情社情民情、提高社会化能力，推动活动形成社会功能。

5.严格管理，确保安全。始终把师生生命安全和身体健康放在首位，杜绝麻痹思想、侥幸心理。坚守意识形态和安全稳定底线，依法依规组织开展各项社会实践。严格遵守属地疫情防控要求，中、高风险地区不得组织开展集中性的社会实践活动，低风险地区须在条件允许下开展。选派教师加强指导，开展活动前和过程中要充分研判部署，密切关注疫情形势、天气变化和自然地质条件，做好突发情况的应急预案与处置。

四、活动对象

我校全体在校师生（含宜宾校区）

五、活动内容

（一）国家级和省级重点活动

各学院、宜宾校区要在广泛动员的基础上，深入田间地头、社区街道、厂矿车间、部队军营，尤其是革命老区、欠发达地区、少数民族地区和新时代文明实践中心建设试点地区的乡村开展社会实践活动，同时要与成渝双城经济圈建设有机结合，深化川渝两地青年交往交流交融。2022年，全省将确定95支全国重点团队、155支省级重点团队，主要从精神宣传教育、理论普及宣讲、党史学习教育、乡村振兴促进、发展成就观察、民族团结实践等6方面开展：

1.精神宣传教育团。深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会、省委第十二次代表大会精神。组织青年学生去深化党的十九届六中全会和省委第十二次代表大会精神阐释解读和宣传宣讲，组成“荣耀青年”新思想宣讲团，大力宣传党百年奋斗的光辉历程、辉煌成就、历史意义、历史经验，宣传中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革，宣传以史为鉴开创未来的重要要求，增强贯彻落实中央和省委决策部署的自觉性坚定性。持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，教育农村党员干部群众特别是青年坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。

2.理论普及宣讲团。深入开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想活动，组织引导青年学生深入基层一线，以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信精神、《习近平与大学生朋友们》等为主要内容将理论学习与社会实践贯通起来，将深刻性和生动性统一起来，通过面对面、小范围、互动式宣讲，讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景。紧紧围绕迎接党的二十大胜利召开、宣传省第十二次党代会精神，精心设计开展有内涵、有人气的宣传教育活动。

3.党史学习教育团。深化学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去，学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验，依托红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

4.乡村振兴促进团。着眼帮助和引导青年学生紧紧围绕“国之大者”深刻领会感悟为什么要推进乡村振兴、如何推进乡村振兴等系列重大理论和实践问题。发动青年学生了解认知乡村，特别是省内乡村振兴重点帮扶县的乡村发展状况，积极助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，广泛实施教育关爱、爱心医疗、科技支农、基层社会治理、生态文明建设等领域的实践活动。

5.发展成就观察团。聚焦党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革，以中国大地为课堂，以疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成就、全面建成小康社会决定性成就、成渝地区双城经济圈建设成果等为现实教材，组织青年学生在社会观察、国情考察、基层治理参与等学习体验中了解国情社情民情，感受祖国发展变化，感受全过程人民民主的生动实践。引导青年形成正确认识，坚定理想信念，站稳人民立场，投身强国伟业。

6.民族团结实践团。贯彻落实中央民族工作会议、中央第七次西藏工作座谈会和第三次中央新疆工作座谈会精神，组织我省新疆籍、西藏籍大学生开展“返家乡”社会实践活动，帮助和引导青年学生当好民族团结的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。

（二）国家级和省级专项活动

1.“七彩假期”志愿服务行动（宜宾校区和经管学院已申报立项）

团中央青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会秘书处2022年面向全国遴选一批“七彩假期”志愿服务示范团队，将面向全国各级青年志愿者协会、高校大学生、社会组织等各类志愿服务团队，遴选1000支“七彩假期”志愿服务示范团队。

2.“牢记总书记教导 奋进新征程”专项活动（自主按照团中央的要求申报，提交材料）

重走习近平总书记的考察路线，在总书记去过的乡村、企业、社区等进行实地调研学习，再访总书记曾经接见和给总书记当面做汇报的代表，引导青年学生增进对习近平总书记的情感认同和行动追随，围绕红色教育、党史学习、乡村振兴、创新创业等主题开展社会实践活动，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。活动详情请访问团中央

“三下乡”社会实践活动官方网站：http://sxx.youth.cn/sxxxt/xtsb/202206/t20220610_13761964.htm

3.2022年“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践（自主按照团中央的要求申报，提交材料）

推文：https://mp.weixin.qq.com/s/tMBm6p_B74OubIaI5bJcTw

引导大学生组建新时代文明实践志愿服务队到家乡所在地团委报到，深入当地新时代文明实践中心（所、站），着眼于凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，开展学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗、培育践行主流价值等主题实践活动。

4.“守护朝阳 助力成长”暑期“三下乡”社会实践专项活动（自主按照团中央的要求申报，提交材料）

推文：https://mp.weixin.qq.com/s/5HJLZJwmVH8UAubtpeep3A

5.面向有关民族地区、欠发达地区等，结合青年学生专业特长，开展普通话推广、学业辅导、自护教育等形式的精准关爱志愿服务。团省委将联合教育厅，组建50支普通话推广省级重点团队，深入阿坝、甘孜、凉山等民族地区，绵阳、乐山等有关民族自治县进行普通话推广教学、学业辅导等工作。

6.围绕健康中国战略，开展健康普查、流行性疾病防治、基本医疗卫生知识普及、急救知识培训、特殊关爱及医疗扶持等实践活动。

7.组织引导青年学生进乡村、进社区开展惠民展演、艺术 创作、体育健身等形式的社会实践活动，以成都大运会为契机，宣传推广体育文化。

8.服务地方经济社会发展，组织青年学生开展环境治理、资源可持续开发利用、安全生产教育、就业创业等实践活动。

（三）成都“青年与城市共成长”实践活动专项

推文：https://mp.weixin.qq.com/s/TkhIBYDcemdsjDvoH4gofg

1.产业建圈强链。组织青年学生深入全市58个产业功能区和相关企业，认识成都产业布局、感知成都产业发展，在实践活动中围绕成都产业发展、产品供需对接、青年作用发挥等方面形成有价值的产业调研报告，吸引优秀青年学生投身成都重点产业发展，发挥青年在补链强链中的主体作用，鼓励青年学生参与到推广应用创新产品的行动中。

2.创新驱动发展。组建青年学生创新创业实践团队，发挥青年学生创新策源能力作用，助力加快“智慧蓉城”建设，结合“挑战杯”等创新创业赛事活动的开展，鼓励青年学生参与重点领域创新和科技成果转移转化，带创新创业相关课题开展实践项目，形成有一定水平的创新创业研究报告或相关产品等，营造青年学生参与创新创业的良好社会氛围。

3.开放高地建设。各高校特别是有来蓉留学生的高校要支持青年学生参与国际文化交流，充分利用本校的国际合作项目等资源，组织中外学生共同参与在蓉实践交流活动，各区（市）县要围绕办好大运会等重大赛事和国际活动，结合今年举办的“成都·欧洲文化季”，组织国内外知名高校大学生来蓉体验感知成都发展，提升世界青年学生对天府文化的认同感、提高城市的美誉度。

4.绿色低碳发展。组织青年学生实践团队到成都各地开展和参与生态环境保护活动，动员青年学生从我做起、从小事做起，成为垃圾分类、绿色出行、环保护绿公益宣传主力军，开展“锦城蓝天”“青山映城”“天府蓝网”“天府净土”“五绿润城”“宁静蓉城”等活动引导青年学生积极参与生态环境保护，进一步壮大环保护河、生态护林、植树护绿的青年队伍。

5.文化繁荣兴盛。引领青年学生成为红色基因传承者、天府文化弘扬者、网络文明维护者，围绕助力成都创建全国文明典范城市，走进新时代文明实践中心（所、站、基地）、村（社区）活动中心、养老院、青年之家等场所，开展理论宣讲、文化文艺、助学支教、医疗健康、环境保护、法律援助、科学普及、情系桑榆、智慧助老、邻里守望、情暖童心、便民助民、反诈防骗等文明实践志愿服务活动。

6.民主法治建设。发挥学生会和学生社团等组织的作用，向城市管理者建言献策，加强青年学生政治担当，引导青年学生有序参与社会治理，组织青年学生走进农村、社区和企事业单位，开展法律法规宣传、法治建设宣讲、法治成果展示、禁毒防艾宣传等形式的普法实践活动和政策宣讲等志愿服务活动。

7.提质幸福成都。组织青年学生实践团队深入城乡社区，围绕提质幸福成都建设开展系列活动，鼓励青年学生发挥专业特长参与片区综合开发、老旧片区改造、老旧小区改造、社区发展治理等，鼓励青年学生传承城市文脉，参与历史文化街区打造和保护利用，鼓励青年学生在托育服务、老年康养、社区关怀、生活美学、体育健身等领域出点子、出力量，为城乡社区提供多样化的生活服务，为城乡社区发展治理注入青春活力。

8.乡村振兴实践。围绕推动乡村人才振兴和建立完善农业农村创新创业生态圈，组织“成都乡村振兴青年学生感知行”专场活动，让青年学生深度了解认知成都乡村振兴工作，广泛开展科技支农、电商助农、乡村生态建设等类型的社会实践项目，帮助发展乡村产业、美化乡村环境、提升乡风文明，推进乡村振兴战略，促进城乡融合发展，引导更多大学生返乡就业创业。

（四）分散社会实践活动

1.“互联网+”大赛青年红色逐梦之旅由双创学院单独定点通知参加团队，提交申请资料，根据项目实际运行情况，开展对接与实践活动。

2.2022年四川省“逐梦计划”大学生社会实践活动

https://www.cdtu.edu.cn/info/1012/41093.htm

为进一步引导在校大学生主动参与岗位实习和社会实践，特别是积极投身科技创新、乡村振兴、生态环保等领域工作，不断深化岗位认知、提升就业能力，助力全面建设社会主义现代化四川，共青团四川省委等多部门联合开展2022年“逐梦计划”——四川大学生社会实践活动。主要依托“天府新青年”微信公众号“青春汇”平台“逐梦计划”板块进行，所有岗位均通过“逐梦计划”平台公布，由学生和用人单位双向选择确定岗位和对象。平台全年开放运行，6月—9月集中开展，寒假及非集中开展时间的实习由用人单位和学生根据实际自主进行。

3.2022年暑期“返家乡”社会实践

https://www.cdtu.edu.cn/info/1012/41229.htm

紧紧围绕“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题，以学生家乡为纽带，通过返乡社会实践的形式，引导大学生更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众。具体包括政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、乡村振兴、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”等8个方面。

六、团队组建与评级

1.团队组建。充分发挥各学院、职能部门和学生组织的学科优势与工作特色，围绕活动主题组建团队，在确保疫情防控安全的情况下，由指导老师带领开展各类“三下乡”社会实践活动。

2.团队评级。鼓励各学院、宜宾校区社会实践团队积极申报国家级、省级重点团队以及国家级、省级专项活动，获评国家级重点团队、成功申报国家级专项活动的社会实践团队评定为A类重点团队，获评省级重点团队、成功申报省级专项活动、省级“互联网+”大赛青年红色筑梦之旅团队和申报赴宣汉县桥沟村的社会实践团队评定为B类重点团队，其他团队则评定为一般团队，给予相应的支持和保障。

3.组队原则。（1）各实践团队的队员原则上应控制在3—10人，且其成员精干、专业互补，每人最多只能参与1支团队；（2）结合实践活动及其后期成果需要，各实践团队应有文字能力强、摄影技术好的学生参加；鼓励团队成员跨班级、跨学院，以求专业互补；（3）各实践团队必须有1名及以上指导教师全程带队，团队申报项目要征得指导老师同意，指导老师要对实践内容、方法、在实践中遇到的问题等进行指导。团队成员要有明确任务分工，在项目结束后，表彰评优和总结答辩时需要请团队成员描述工作任务。

4.校团委、校工会将根据桥沟村的实际需求和学生团队实际能力，重点组织优质项目赴桥沟村开展社会实践，提供必要的保障和支持，助力乡村振兴，开展符合当地实际的社会实践活动。

5.校团委将协同郫都区团委、郫筒街道团工委做好项目的对接工作，保障各团队在郫都区开展社会实践活动。宜宾校区团委将协同属地团委对接做好宜宾市的社会实践活动。

6.项目申报以宜宾校区团委、各学院团委为单位，纳入“第二课堂”成绩单，开展相关专题培训，加强指导，积极动员班级团支部、志愿团队积极申报。

7.校内各职能部门（单位）和相关教职工组织的指导的项目，单独报送至校团委。

请于6月25日前将《成都工业学院2022年三下乡项目申报表》（附件1）及《2022年成都工业学院“三下乡”社会实践活动汇总表》（附件2）发送至邮箱：cdtuvolunteer@qq.com。6月30日前校团委将与相关部门联合评审，公布立项项目，并给予一定经费支持。团队实践育人报告1份（总字数不少于4000字，不多于7000字）

七、成果展示及总结评

1．各团队在活动完成后，需提交实践育人活动总结报告一篇（含成员感想、成长与收获），团队日志1份，实践照片至少10张（照片要求高清2M以上，单独另存在文件夹中，照片能体现服务内容、宣传标语、服务环境等），新闻稿1篇以上，相关小视频1份以上。

2．学生个人完成社会实践育人报告（含感想、成长与收获）一份，社会实践鉴定表一份。

3．下学期开学后，各团队应做好暑期社会实践交流、总结工作，校团委将评选优秀团队及个人，“镜头中的三下乡”等优秀作品。

4．评选2022年暑期“三下乡优秀组织奖”。参考宜宾校区团委和各学院团委动员培训、调研报告数、调研报告质量、材料完整度、学生参与人数比、作品数等因素综合评定实效，评奖评优，推报评奖。

附件：相关附件表格

共青团成都工业学院委会

2022年6月13日