为了更进一步提高教学质量，更好地为学生服好务，计算机工程系于5月14日下午4时和5月21日下午4时分别在1-511和1-512两个教室召开了教学中期座谈会和评教评学座谈会，座谈会分硬件和软件两个小组同时进行。参加本次座谈会的有计算机工程系主任刘甫迎教授、党总支书记党晋蓉副教授、教务处副处长杨明广副教授、部分任课教师和各班3名学生代表参加座谈。与会学生代表们非常积极踊跃地发言，大家畅所欲言，各抒己见，说出了同学们的心理感受和学习上的困惑以及教学中存在问题，整个座谈紧紧围绕教与学在轻松愉快的氛围中进行着。计算机工程系学生会学习部部长冉建玲同学说：“同学们学习的主动性、积极性不高，很多同学都有电脑，但部份同学没有把主要精力用在学习上，而主要是用来上网、聊天、打游戏等”。这一针见血地道出了同学们对待学习的态度，学习状况。有的学生代表说：“同学们几乎没有明确的奋斗目标，思想松懈、不求上进，还有英语基础普遍较差，这对专业知识的学习是一大障碍。”；还有代表提出了好的意见或建议：如多开设专业选修课、让学生选课选教师等。
针对学生代表们的发言和提问，与会老师逐一给予了详细解答，并与学生代表们进行了亲切交谈，了解同学们的实际困难，并想办法解决。最后刘甫迎教授作了重要讲话，他首先提出两个问题，我们在校应该学习什么？应当怎样学习？然后他说道：“在学校我们有三大学习任务：首先是基础知识的学习；其次是学习方法的掌握；最后是素质和能力的培养，并着重强调了思想政治素质、业务能力、专业能力、动手能力、自学能力的培养。”
整个座谈会在热烈的掌声中结束，同学们对此次座谈会的召开表示出极大的欢迎，并希望多召开此种形式的座谈，通过座谈加强了老师与学生的沟通、交流和了解，从而将能更好地促进教与学的相互发展。(计算机工程系 学生办公室）
手脑并用 学做合一
