手脑并用  学做合一
陈毅

抓好细节教育,打好扎实基础,做好实践教学

【时间:2010年09月17日 09:18】 【栏目:新时代高教 【来源:罗业恺】 【编审:党委宣传部】
               —— 电气系郑骊老师专题讲座
    为继续贯彻“创特色,上水平”的工作方针,我系教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,狠抓教学质量,继续深化教育教学改革。在学习活动中,为进一步提高我系骨干教师的教学水平,将国外的职业教育理念与模式融入到我系的实践教学环节, 2010年9月15日,电气系在文澄楼2118教室举办了一场《关于德国双元制教学的考察报告》专题讲座。主讲教师我系副教授郑骊。
    在讲座中,郑骊老师首先介绍了德国职业教育的结构及其特点、德国职业教育的双元制体系。随后结合在德国萨克森州开姆尼茨市F+U Sachsen gGmbH (职业进修和再培训 萨克森公益有限责任公司)、手工业协会、工商业总会、技术监督局等教育培训机构的学习和考察情况,就德国职业教育教学计划的开发、实践教学中工作现场培训的教学方法与实施等方面做了详细介绍。并指出德国双元教育在国家、行业协会、企业、培训机构的协作下,详细的教学计划、真实的职业环境、丰富的挂图、种类繁多的教学设备与仪器、严格的考核制度、法律的保障是保证培训顺利进行的坚实基础,是工商业与手工业从业人员职业能力形成有效保障,也是成为人力资源强国的必需。
    最后郑骊老师结合我校“手脑并用,学做合一”的教学理念,从学生培养层次、行业依托等方面谈了在德国学习考察后得出的一些启示,同时老师们对其中的一些问题进行了热烈的讨论。
    通过此次讲座,全系教师对于国外先进的职业教育有了全新认识,开拓了视野,充分认识到细节决定教育质量,只有把教学工作“八认真”落到实处,抓好细节教育,打好扎实基础,做好实践教学,才能培养出符合社会需求的专业应用技术人才。