9月24日下午，人文社科系《形势与政策》教研室召开教学备课会，会议由教研室主任罗英老师主持。
首先，人文社科系系主任余勇教授就《形势与政策》课的现状、要求和课程建设作了小结。余主任说，在当前的情况下，由于国际国内重大问题越来越多，《形势与政策》课的教学越来越重要，要求从事思想政治课教学的老师能迅速地把国家的声音传给学生。余主任还介绍了我校《形势与政策》课的现状。他认为，虽然我校从事《形势与政策》课教学的老师较多，既有专任教师，也有兼职教师，管理起来有很大难度。但我校的《形势与政策》课经过任课教师的共同努力，已经由讲座式的教学向课堂式教学发展，由分散性的管理向集中管理发展，并纳入到了教务处的常规管理。他要求任课教师不仅要严格遵守纪律，严格按教务处的基础文件的规定教学，而且要积极主动进行科研活动，加强课程建设，争取把《形势与政策》课建设成精品课程。
《形势与政策》课教研室主任罗英老师就教学中的具体问题作了介绍，并强调了教学的基本要求。接下来，所有与会的教师进行了集体分组讨论，就本学期各专题进行集体备课。
通过本次教学备课堂教学活动，明确了《形势与政策》课的重要性和严肃性，加强了老师之间的沟通，对提高教学效果有很大的促进作用。