为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国高等学校本科教育工作会议要求，落实立德树人的根本任务，整体提高课堂教学质量与教师教学能力，践行学校内涵式、高质量发展，根据学校《关于开展我校“人人金课”活动的通知》，大数据与人工智能学院学院高度重视，成立以书记、院长为双组长的“人人金课”活动工作组，制定“人人金课”工作方案和工作计划，出台了“大数据与人工智能学院开展2021年“人人金课”活动的工作方案”等文件。积极在全院范围开展“人人金课”教学评比活动。
活动分为教研室打磨，初赛，复赛三个阶段。旨在通过开展“人人金课”活动，将立德树人根本任务落实在每一个教师的课堂教学中，实现课程育人功能；推进课堂教学改革，严格课堂教学管理，提高课堂教学“两性一度”；全面提高教师教育教学能力，切实提升课堂教学质量。
10月20日，在前期教研室打磨的基础上，学院再次召开“人人金课”教学设计交流分享会。学院展示了部分优秀教学设计，点评了教学设计的要求和要点，指出教学设计与教案的区别与联系，希望全院教师能通过2学时的教学设计，深入思考如何采用灵活的教学方法完美实现教与学的有机衔接，提升课堂教学效果。会后，学院提供了教学设计的基本要求和参考模板。
10月27日，学院以说课形式开展“人人金课”初赛，宜宾校区教师采用线上参赛形式参加。34位专职教师全部参加活动，逐一开展展示教学设计的心得与特色。学院经过认真细致的材料审查、讨论、评分等环节，初步确定“人人金课”一、二、三等奖名单。
11月3日，学院邀请教务处副处长宋鸣指导复赛工作。在每位教师说课后，宋处长和学院领导进行了一一点评，指出改进的方向，提出了紧扣“金课”的修改意见和建议。以此推动学院教学质量上一新台阶。
本次活动激发了学院教师投身教学研究与改革的热情，教师教学质量意识得到进一步提升，将有力推动学院教师在教学内容、教学方法和教学手段等方面的深层次改革。
（撰稿：李一；审稿：颜文勇）