手脑并用  学做合一
陈毅

【校企合作】校企联盟,创新职教

【时间:2010年12月07日 11:31】 【栏目:校园文化 【来源:宣传部】 【编审:党委宣传部】
                      ——电子高专与Intel开展全面深入合作
 
    2009年6月18日,成都电子高专与英特尔公司共同宣布成立Intel-CEC先进电子制造工程(ESAP)中心,并举行了隆重的授牌仪式;2010年11月31日,该中心揭牌暨第一期ESAP培训班开班仪式在成都电子机械高等专科学校郫县校区举行,这意味着该中心正式运行,也标志着学校与英特尔第三个合作项目正式开始。
    ESAP是“设备技能培训项目”和简称,是英特尔公司自主开发并在公司内部成功运行15年的员工技能培训认证系统。其培训内容覆盖了集成电路产业、平板液晶显示、光电技术、新材料制造等整个电子制造业,是英特尔在全球范围内首次面向教育合作伙伴系统、全面开放内部培训项目并共建培训中心。ESAP的建成,不仅为电子高专提供专用实训和科研基地,促进学校教学质量的提高,而且是英特尔公司在中国授权的第一个先进电子制造工程人才培训的认证机构,同时也是成都高新技术产业开发区先进电子制造业的实训基地,成为四川集成电路制造企业人才培养的一个重要基地。
    “先进电子制造工程中心”的建立,是构建ESAP培训项目的第一步,今后还将进行ESAP真空射频系统实验室、ESAP液晶平板显示技术实验室以及封装设备技术实验室的筹备建设工作。明年起将完成工程中心的二期工程,届时工程中心面积达到800平米,总投入将达到约1千万元左右。
    从2002年Intel选址成都以来,英特尔与成都电子高专已经开展了多年的校企合作:
    2003年在全国高职高专院校中率先创办为Intel量身定制的“微电子技术”专业,2004年面向全国招收学生。2008年,冠名“英特尔”的实验教学班正式组建。“这是我们为配合英特尔成都工厂的用人需要,专门设置的一个班。”电气系副主任李可为说。该班实行“专业导师制”和“双班主任制”,聘任英特尔高级管理人员和技术人员担任客座教授、专家顾问,对学生的专业技术和专业外语进行讲授,大大提升了培养质量。经过几年的发展,学校微电子专业建设得到很大发展,毕业生得到社会的认可,Intel成都工厂的3000名员工中就有300余名电子高专的毕业生,有的已经晋升为经理人员,逐步形成了微电子制造业人才培养“国际化、高水平、应用型”的特色。学校以英特尔班实践为基础提炼的课题《“Intel 模式”高职微电子技术专业建设探索与实践》,也获得了第六届四川省高等教育教学成果一等奖。
    2005年,英特尔在电子高专成立了“Intel CEC 员工培训系统可视化开发联合实验室”。2010年,作为英特尔首批资助的五所全国高职高专院校之一率先共建“嵌入式技术联合实验室”,拟在嵌入式课程开发、嵌入式技术项目开发等方面进行密切的合作。
    对于与电子高专的合作,前英特尔产品成都有限公司总经理麦贤德先生评价道:自英特尔(成都)产品有限公司成立以来,成都电子高专是四川第一所与他们开展人才培养合作、同时也是合作最为紧密、最为深入的一所高校。
    成都电子高专与英特尔的合作,对校企双方的发展产生了重要的影响。首先,促使学校充分研究社会、产业、用人单位对人才的要求,与时俱进,聚焦行业的“瓶颈”和“潜力”,培养社会、行业真正需要的人才,实现学校和企业的无缝对接;其次,给学校带来了先进的企业理念,促进学校进一步优化办学定位和教学模式,不断提升教师素质,打牢行业根基,对于学校的发展产生了长期而深远的影响;第三,学校与英特尔的合作,引起了国内媒体的广泛关注,《成都日报》、《成都商报》、四川电视台、新浪等多家媒体对此进行了报道,在社会中产生了广泛的影响,这对校企间的进一步合作,对扩大学校影响力,起到了很好的推动作用。