10月29日,全国新建本科院校联席会议暨第十六次工作研讨会在成都工业学院举行。全国29个省、市、自治区219所新建本科院校掌门人聚首蓉城,共同商讨如何建设应用型大学。
当日下午,校企专家们纷纷献计献策,围绕主题“创新型国家建设中新建本科院校的使命与机遇”展开对话。全国新建本科院校联盟名誉理事长、教育部学校规划建设发展中心高校产教融合创新实验项目专家韩宝平教授、中国教育科学研究所职业与继续教育研究所所长孙诚教授、常熟理工学院校长朱士中教授、四川长虹电器股份有限公司总经理杨军先生、浙江亚龙教育装备股份有限公司总经理陈传周先生、四川旅游学院校长卢一教授等6位专家作为主要嘉宾进行了热烈的讨论,100余名全国新建本科院校领导和老师参与了此次对话。韩宝平教授担任主持。
韩宝平教授首先提出,在道教发源地青城山下举行“成工论剑”,论高等教育发展之道,论新建本科院校“十三五”转变之道,论产教融合、协同育人之道,意义深远。孙诚教授认为,高校是国家创新体系中重要的组成部分,国家科技部与中国科协越来越重视高校科研创新的作用。朱士中教授认为,绝大多数新建本科院校办学定位有两个关键词“应用型”和“地方性”,而校企合作主要是解决了应用型人才培养的平台问题。他指出,不能再用研究型人才培养的方式培养应用型人才,不能用培养科学家的方法培养工程师;校企合作是很有效的方式,产教融合、校企共赢解决了校企合作一头热的问题。
杨军先生就“国家创新体系中企业对高校的希望”讲了自己的感受:企业有现实而迫切的应用型人才输入的需求,企业的人才再培训也需要高校的大力支持,特别是企业创新的主体是企业,创新的源头却在大学。而且他欣喜地提到,无机校(成都工业学院曾用名)为长虹发展输送了大量技术人才和领导干部,是长虹现任2个高层干部、20多个中层干部、上百名一线技术工人的母校,由衷的感谢母校的培养。
在交流互动环节中,成都工业学院校长严余松教授就产教融合机制建设上提出了自己的思考:在产教融合创新发展的过程中势必会遇到一些困难和障碍,在这个时候,首先我们自身如何去想,敢不敢于去尝试是必须正视的一个问题;其次,社会要对这些敢于去做的人给予宽容的环境;最后,产业融合的长效发展需要政府、企业、高校不断的去探索,共同去推动,最终找到一个科学、合理、可持续的运行机制。
与会专家表示,高校之间必须创新机制,搭建平台、共享经验、协同育人融合发展促使我们新建本科高校向新型大学转变。(文/杨德)