为了改善当地的教育观念，提倡学习为重的观念，为当地孩子提供理所能及的帮助和作业辅导，筑梦先锋大学实践队特开展了义务支教活动。
转眼间，三下乡的旅程响起了尾声，最后一天的任务——辅导小孩子们复习和给村干部汇报调研结果，连续几天的艳阳高照今天却淅淅沥沥的下起了雨，远处延绵不绝的山峰升起了白雾，队员们踩着雨水到达村委会时小孩子们却早早地已经在等我们，到达以后我们迅速布置好桌子板凳，开始了今天作为老师的角色...
在辅导孩子作业的过程中，我注意到有个小朋友一个人坐在角落里认真的写着作业，我走过去问他:“你怎么一个人坐在这里呀，有没有不会的题，可以叫哥哥姐姐的。”小朋友露出羞涩而腼腆的笑容，拽着自己的衣角说到:“我看哥哥姐姐们都比较忙，我怕我把哥哥姐姐喊走了别的小朋友没有人教。”看着他七八岁的年龄，讶异于他的懂事，同时好奇是什么让这些孩子在无忧无虑的年纪就学会了像大人一样为他人着想，可能是因为爸爸妈妈从小就不在身边吧，爷爷奶奶的生活使他们小小年纪就明白了生活的不易，只有拼命读书才能走出大山，才能让家人过上幸福的生活，这大概是他们现在的理想和目标。
有一个小朋友看到我身上的衣服，问我:“姐姐，大学好玩吗？我以后也想去成都读大学。”看着她认真的眼睛，我摸着她的头说:“大学好玩呀，可以做自己想做的事，认真的过生活，所以你要认真读书呀，姐姐在成都等你。”小女孩认真的点点头说“我一定认真读书来成都的！”
小朋友聚精会神的听志愿者讲题 通讯员 杨忠杰
村里的孩子与城里孩子不同的不止学校的教育不同，家里的教育环境也不一样，城里的孩子可能爸爸妈妈都很重视，平时也会关注和辅导孩子的学习，但村里的孩子不一样，他们的爸爸妈妈常年在外打工，只有爷爷奶奶外公外婆在家带他们，外公外婆年事已高，能保证孩子穿得干干净净已不容易，更何况有能力辅导孩子作业，所以很多孩子学习作业上遇到的困难除了老师竟没有其它途径解决。我们虽然不能选择我们的出生，但我们能选择怎么过我们的生活，环境也许不是那么满意，但是生活态度由我们决定，积极乐观的面对生活，生活一定不会对你太差，所以，拥有好资源的我们更应该好好努力，不负青春，不负韶华。（通讯员 李叶恩 杨忠杰）