“同学们，从今天开始，你们就要完成一个高中生到大学生的角色转变，成为一个‘成工人’。”12日，在成都工业学院2015级新生开学典礼上，校长严余松围绕“大学是什么”、“大学培养什么人才”、“在大学应该做什么”发表讲话：古有唐伯虎“三笑”追秋香，“同学们，作为师长和朋友，我想你们带着‘三个问题’，开启大学时光，享受大学生活。”
2015军训
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大学是什么？
严余松告诫新生们，跨入象牙塔，首要问题只有明白了什么是大学，大学能给你带来什么，才能为自己的未来做好科学的规划，不至于在学里做一名“匆匆过客”。
作为新生，“大学是什么”将是新生迈入校门第一堂课的必答题，也将是贯穿四年的一门自修课。严余松表示，只有懂得了大学的涵义与精神，才能称之为真正的大学生。大学之“大”，在于兼容并蓄的大学问、自由严谨的大智慧、敏锐通达的大视野；大学之“学”，包涵学术造诣、思想情操、为人之道。一所好的大学，不仅在于他是知识的殿堂，还在于它独特的传统、文化和精神的内在灵魂。
大学之问：创新培养什么样人才？
严校长认为，大学之于学生，一是滋养学识，二是涵养心灵，即知识的提高和人格的养成。大学应坚持地方性、应用性、开放性的办学思路，始终把“造就人才”作为最根本的使命，把为学生提供最好的教育当成最重要的责任。努力为学生的发展提供自由、开放、多元的教育环境，通过滋养学识、陶冶情操，最大限度地启迪学生智慧、在学好专业知识和基本技能的基础上锤炼自己的创新意识、创造精神和创业能力。
在大学里，学校还要帮助学生树立正确的人生观和价值观，教会学生明辨是非、勇于担当、关注社会、善待他人，在知识、能力、素质上得到全方位的发展。
在大学应该做什么？
大学是一个舞台，一个属于学生自己的舞台，“在这里，你们既是导演也是主角，精彩的人生节目自己主宰。”严余松说，为让学生们书写有价值的大学回忆，他有三点提示： 一、利用学校提供的各种平台，在掌握专业技能的同时，兼具人文素养；二、主动历练，锻炼做事的本领，利用学校的图书和实践基地资源，拓展兴趣空间，多获取一些职业资格和技能证书；还可以利用学校的创新创业平台，充分发挥自己的创造精神，成为大学生创新创业的典范。
严余松介绍，学校有学生会等学生组织，还有各级各类学生社团。在保证学习的前提下，他希望同学们主动把握各种锻炼机会，结合自己的兴趣爱好和专业，多参加一些公益活动、专业竞赛、社会实践和专业实习活动。以此培养自己的沟通能力、管理能力、实践创新能力，发挥自身的兴趣特长，拓宽自己的发展视野，增强自己的综合素质，为将来的就业、创业和继续深造奠定基础。
三、磨砺德行，修炼为人的品格。严余松坦言，象牙塔中的大学生，既要读“圣贤书”，也要闻“窗外事”。“我们的社会也还存在一些浮躁、虚假甚至是丑陋的现象，这就需要我们从现在起砥砺品格，在学会学习之外，学会做人，学会做事，要磨练意志，修炼品行，让自己具备遭遇困难和挫折时能够从容面对、昂首向前的勇气、自信和能力。”
新浪网：http://sc.sina.com.cn/edu/campus/2015-09-14/173144440.html?qq-pf-to=pcqq.c2c